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2016年4月26日火曜日

支援とは「一緒にいて,受け止めること」


京都・大阪・滋賀・奈良・兵庫・神戸・福井の通信制高校
☆「通信制高校 不登校」と言えば,京都美山高等学校・通信制!

英語科Wより:何かをする(doing)のが支援だと思ってしまいますが、一緒にいること(being)も支援なのだというお話がありましたが、私の中ではインド人のサティシュ・クマールさんのお話とリンクしました。 本校の保護者会「みやま会」主催の講演会でのお話です。

2013年6月15日『出会い直しの教育・子育て―不登校問題から考える』
 春日井 敏之さん(立命館大学文学部・大学院応用人間科学研究科教授・臨床教育学) 

・ 子どもの感受性の豊かさを肯定することを起点とする:不登校している子は異常ではない。デリケートで感受性が豊かで,気にしなくていいことが気になってしまう。「だから,ダメなんだ」でスタートすると否定になってしまう。「好い加減になりなさい」「鈍感になりなさい」というのではなく,その感受性の豊かさをどう社会につなげて生きるかを支援することが必要。お子さんの感受性の豊かさは,お母ちゃんお父ちゃんとよく似ているんじゃないか。「デリケートさや繊細さを受け継いで大きくなっているんや」がスタート。目の前にいる我が子を「幸せになる権利を持って生まれた,かけがえのない存在」として受け止めていく。子どもさんが生まれたときは,(子どもさんを)ああしよう,こうしようとは思わないでしょう? 子どもというのは,その子と関わる他者の生命を励まし,成長させてくれる存在。

 ・ 不登校・引きこもりには意味がある:この子が長い人生で不登校になったり,引きこもったりするのは「意味」がある。学校に行かないことで家族を守っている,ということもある。退却しているとしても,その子にとって必要な時間なのかもしれない。

 ・ 支援とは「一緒にいて,受け止めること」:「何かをすること」を「支援」と思うのかもしれないが,「受けとめること」「その子と一緒にいること」「気にしているよ,というメッセージを出しながら暮らしていくこと」が「支援」。 京都美山高等学校公式サイトへ
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「他者はコントロールできない」

2016年3月25日朝日新聞「天声人語」で「親離れ子離れのとき」と題して、 〈這(は)えば立て立てば歩めの親心〉 〈立てば歩めが駆けだして母苦労〉という江戸川柳を紹介していた。 この「這(は)えば立て 立てば歩めの親心」は、「他者をコントロールできない」のになあと思いつつ、このところよく思い出していた言葉だった。  私たちは他者をコントロールいたいと思って思い煩っていることがなんと多いことか!   他者にこうあってほしいと願うのはいいが、どうしてもコントロールしようとしてしまうのが人の常だ。  どうか皆さん、「他者は変わらない。変われるのは自分。」という真理を胸に刻んでください(心理学者のアドラーの考え)。そして不思議なことに、自分が変わることで、なぜか他者も変わってくる。その好循環を作っていきましょう。 本校ではまずご相談に来ていただいた上で、出願→面接→入学オリエンテーションという流れになります。 安心してご入学いただくために、ご出願前にご本人と保護者の方とご一緒に入学相談にお越しいただいております。 ご予約はお電話(平日9:00-18:00:フリーダイヤル:0120-561-380)をお願いいたします。 入学をお考えの方は学校説明会(2時間)土曜日の個別相談会以外に、 平日の個別相談(10:00-17:00で1時間)がございますので、お気軽にご連絡ください。
ご予約はお電話で、 
 平日9:00-18:00:フリーダイヤル:0120-561-380
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2016年4月25日月曜日

「感情や体調を表すingとed」は「物事の評価はing」「人の気持ちはed」と覚えてください

英語科Wより:個別相談で「感情や体調を表すingとed」の解説をしている授業のビデオを観ていただくことがあります。 「物事の評価はing」「人の気持ちはed」と覚えてください。 excitingなゲーム、interestingな本、surprisingなニュースのように「物事の評価はing」です。 「あなたの気持ちは?」と訊かれたら、「人の気持ちはed」ですので、 excited『興奮して』、interested『興味を持って』、surprised『驚いて』を使います。 「私は興奮している」というならI am excited. 「彼らは興奮していた」というならThey were excited. (過去進行形にして…、と考えて、excitingを使わないで!  動作はbe+ingですが、感情や体調は人の気持ちはbe+edです)

 転校をお考えの方、ぜひ京都美山高等学校・通信制へ。確実に卒業できます。
単位が取れなくて困った方も、しっかり単位が取得できる、京都美山高等学校・通信制へ。

京都美山高校は、国の『高等学校等就学支援金』の支給対象校です。

さらに、本校は、 京都府の『私立高等学校あんしん修学支援制度』の対象校です。

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願書受付しています! 詳しい募集期間と面接の日程は本校のHPでご確認ください。
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もしも学校に足が向かない…、とお悩みでしたら、お問い合わせ下さい

英語科Wより:5月です。もしも学校に足が向かない…、とお悩みでしたら、お問い合わせ下さい。通学コースの授業、見学も出来ます。10時ごろお越しいた だいて、教室の外からご見学いただけます。そのあと一時間弱、「個別相談」を別室で行っております。ご様子をお聞かせください。 転校をお考えの方、ぜひ京都美山高等学校・通信制へ。単位が取れなくて困った方も、しっかり単位が取得できる、京都美山高等学校・通信制へ。 英語科Wより:相談・面接・入学オリエンテーションは「一期一会」を感じる、貴重な時間です。

 京都美山高校は、国の『高等学校等就学支援金』の支給対象校です。

さらに、本校は、 京都府の『私立高等学校あんしん修学支援制度』の対象校です。

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2016年4月24日日曜日

本校は「最後の砦(とりで)」

英語科Wより:本校は「最後の砦(とりで)」であると思っていますので、心のどこかで覚えていてくださったら幸いです。  お子さんのご性格にもよりますが、これ以上あまり無理させたくない、ということでしたら、ストレートに本校に来ていただきたいです。 年五回程度のスクーリングは全員対象ですが、「年」に「5日程度」なのです。みなさんどうにかこなされています。





 本校は、安心してご入学いただくために、ご出願前にご本人と保護者の方とご一緒に入学相談にお越しいただいております。 ご予約はお電話(平日9:00-18:00:フリーダイヤル:0120-561-380)をお願いいたします。 入学をお考えの方は学校説明会(2時間)土曜日の個別相談会以外に、 平日の個別相談(10:00-17:00で1時間)がございますので、お気軽にご連絡ください。
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卒業率の高さ

転校をお考えの方、ぜひ京都美山高等学校・通信制へ。確実に卒業できます。単位が取れなくて困った方も、しっかり単位が取得できる、京都美山高等学校・通信制へ。

 英語科Wより:卒業率の高さは本校を選ばれる決め手にされる方が多いです。他の通信制で上手くいかなかった方も本校でならきっと無事に卒業されるでしょう。

担任制による、 きめ細やかなフォロー、保護者との連携、家庭訪問などにより、
卒業率95%以上の実績があります。 さらに、
15のコース【2016年4月マンガコースを創設】によって、 さまざまなライフスタイルをお持ちの方にも対応できるようになりました。

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2016年4月23日土曜日

身近な人に対する怯(おび)えを払拭するには「他者を尊重すること」「認め合うこと」が必要だと感じます

英語科Wより:NHK Eテレ『100分de名著』はお薦めの番組です。 2015年のお正月特番『100分de日本人論』で赤坂真理さんがおっしゃっていた「二元論で争っている世界の中で日本がこれから福音のような存在になれる」ようになるには、まず身近な人と平和な関係を築けるようにすることだと感じています。 そのためには自己開示できる強さを養い、心をひらいて(open-minded)、さまざまなことを共有(shere)して、安心することが基本になると思います。身近な人に対する怯(おび)えを払拭するには「他者を尊重すること」「認め合うこと」が必要だと感じます。 2016年のお正月特番『100分de平和論』ではフランスの啓蒙思想家ヴォルテールを取りあげていました。 認め合うには、芸術、文学、歴史(人々の悲しみも歓びも…)を知って、自分の感受性を磨き続けることも必要なのだと思います。鈍感力と鋭い感受性を適切に使い分けることも必要かな…。  繊細で傷つきやすい生徒たちにこういうことを伝えたい。 そんなことを今、考えています。
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