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2016年4月30日土曜日

自分もそういう声がけが自然にできる人で在りたい



英語科Wより:発送業務を一人で黙々としていたら、M先生とH先生(年下のお2人です)が「お手伝いしましょうか」と声をかけてくださった。嬉しかったです。自分もそういう声がけが自然にできる人で在りたいと思いました。

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進路相談

英語科Wより:進路相談では担任の先生と進路指導部Wと本人と保護者の方の4名で話すことが多いです。 進路面談では1時間ほどすると、本音が出てくることが多く、家だとなかなか話せないことも、こうして第三者が入ることで話せるようです。 保護者の方が大切に育ててこられたお子さんへの思いを伺うことができる進路面談は本当にドラマチックで、関わることが出来て幸せに感じています。ありがとうございます。

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2016年4月29日金曜日

「南アフリカ共和国と言えば、27年間獄中にいた故・ネルソン・マンデラ大統領のことを思い出して欲しい」

026こころの通う学校

英語科Wより:3年のスクーリングでは、故・ネルソン・マンデラ大統領のことをお話ししました。「南アフリカ共和国と言えば、27年間獄中にいた故・ネルソン・マンデラ大統領のことを思い出して欲しい」とお伝えしましたが、覚えていてくれるかな? そうだといいな。

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あわてて退学されませんように

英語科Wより:夜中の3時に資料請求をされる方がいらっしゃるということがわかったりしますと、すぐにお返事しなくてはという気持ちになります。転校(転入学)は在籍していることが必要ですので、あわてて退学されませんように! まずはご相談下さい。 ●個別相談、学校説明会、お越しの際はご予約をお願いいたします。 詳しい日程は本校のHPでご確認ください。


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2016年4月28日木曜日

面接試験はドラマチック

英語科Wより:面接試験はドラマチックです。細かいエピソードは書けませんが、和やかな雰囲気で進めていますので、ご安心下さい。 本校ではまずご相談に来ていただいた上で、出願→面接→入学オリエンテーションという流れになります。 安心してご入学いただくために、ご出願前にご本人と保護者の方とご一緒に入学相談にお越しいただいております。 ご予約はお電話(平日9:00-18:00:フリーダイヤル:0120-561-380)をお願いいたします。 入学をお考えの方は学校説明会(2時間)土曜日の個別相談会以外に、 平日の個別相談(10:00-17:00で1時間)がございますので、お気軽にご連絡ください。
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「過去の出来事自体は変えられなくとも、過去の出来事の『解釈』は変えられる」

2016年2月にNHK・Eテレの『100分de名著』で、心理学者のアドラーを取りあげていたが、ぜひみなさんにもアドラーを知っていただきたい。  というのも、「トラウマ」という言葉に私たちはあまりにも縛られているから。 「過去にこういうトラウマがあるから、自分は~できない」と思い込んでいる人、多くないですか? 私自身もそうでした…(と、過去形にしておきます!) その考え方をアドラーはとらない。「過去の出来事自体は変えられなくとも、過去の出来事の『解釈』は変えられる」と考えます。なにごともその人の受け取り方次第という考え方なのです。   本校ではまずご相談に来ていただいた上で、出願→面接→入学オリエンテーションという流れになります。 安心してご入学いただくために、ご出願前にご本人と保護者の方とご一緒に入学相談にお越しいただいております。 ご予約はお電話(平日9:00-18:00:フリーダイヤル:0120-561-380)をお願いいたします。 入学をお考えの方は学校説明会(2時間)土曜日の個別相談会以外に、 平日の個別相談(10:00-17:00で1時間)がございますので、お気軽にご連絡ください。
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2016年4月27日水曜日

一人の人間としてどう生きるかが課題

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英語科Wより:「信じて,任せて,見守る」というお話がありました。そうするためには親自身が「自分の人生を楽しむ」ことが必要なのだと気づきます。 本校の保護者会「みやま会」主催の講演会でのお話です。

2013年6月15日『出会い直しの教育・子育て―不登校問題から考える』 春日井 敏之さん(立命館大学文学部・大学院応用人間科学研究科教授・臨床教育学)

・子どもとの距離の取り方は「信じて,任せて,見守る」:子どもとの距離が近すぎると「レールを敷かんといて!」と部屋に籠もる。離れすぎると,子どもはやんちゃになって,親を試そうとする。離れないと,子どもが動く隙間ができないじゃないですか。孤独な「引きこもり」から,自由な「不登校」になるのが「回復」。そうすれば通信教育も受けられるようになる。子どもからのSOSで,その子の気持ちになれるかどうか。「良かれ」と思って,子どもの芽が出てきたところをすぐ触って,でんでん虫のツノのように触って引っ込めてしまっている。大阪の親の会では「信じて,任せて,見守る」を大事にしている。子どもの回復段階に応じて,子どもに関わること。何もしないのはニグレクト(無視)。
 ・ 親も自分の人生を生きる:子どもと交渉して良い。例えば「週3回,パートに行っていい?」とか…。ある女の子は両親が離婚したとき,お母さんに「あなたを生むために私は生まれてきたのよ」と言われたそうだが嬉しくなかったという。お母さんには他の人生があったのではないかとその子は考えた。その子はお父さんに引き取られて,父子家庭になった。時折,お父さんは仕事の後,「お父さん,今日,楽しいことがあって,(飲み会に)行ってもいいかな?」と電話で言ってくる。その子が熱を出していたときでもそういうことがあったそうだが,その子は「(ずっと我慢ばかりしていた)お父さんが(自分のしたいことをするように)変わってくれて,救われた」と言っていました。
・ 親の思秋期:子どもは思春期,私たちは思秋期。親が自分の人生をどう生きるか,ですよ。子どもに取り憑いてはダメですよ。20代30代と違って,ギアチェンジが必要。職場で働いている人は中間管理職になったり,親の介護もあったり,熟年離婚がある(お父ちゃんは気づいていなくて,お母ちゃんは財産半分もらって…)。一人の人間としてどう生きるかが課題になるのが思秋期。子離れして,親は子どもを他のパイプとつなげるというのが親の仕事。親が自分の人生を大切にする。「親は機嫌ようやっている」と思うと,子どもは安心して「芽」が出せる。もちろん子どもさんの状態にもよる。親は親戚に責められたりして「負い目」がある。それで「ああしてやればよかった」と思って,子どもに憑いていく,それは間違い。子どもを「(他のパイプと)つなげていく」ことです。 「なんぼでも,ひどすぎないか」と言ってもよい。押しても引いても良い。その子なりに頑張ったら「お疲れさん,ゆっくりせい」と言ってやる。「一休みしい」(一休みしなさい)と言ってやってください。
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